Sunday, October 21, 2012
Sunday, September 16, 2012
作業總覽
一、在你的部落格新增一篇文章,回答
- 網路是什麼
- 比較瀏覽器,何者最好?
- FB改變你什麼?
- 一個部落格
- 二個網站
- 三個Facebook
三、從以下的30個Pinners中選出你最喜歡的三個,並在你的部落格中描述它們給你的啟示
- http://vincicat.blogspot.tw/2012/03/pinterest.html
- http://www.soft4fun.net/tag/pinterest/
- http://en.wikipedia.org/wiki/Pinterest
四、從以下的50個網站挑三個你最喜歡的,並在你的部落格中描述它們對你的最佳用途
2012名單
- 3300xx03,林O玹
- 3300xx16,王O禾
- 3301xx01,黃O武
- 3301xx02,王O姿
- 3301xx03,許O鈞
- 3301xx04,曾O瑜
- 3301xx05,潘O羽
- 3301xx06,黃O媚
- 3301xx07,許O茵
- 3301xx08,沈O柔
- 3301xx09,潘O璇
- 3301xx10,梁O誠
- 3301xx11,謝O穎
- 3301xx12,陳O哲
- 3301xx13,李O蓁
- 3301xx14,余O茹
- 3301xx15,張雅涵
- 3301xx16,梁O鈞
- 3301xx17,劉O桃
- 3301xx18,李O岑
- 3301xx19,林O瑩
- 3301xx20,黃O右
- 3301xx21,卓O倫
- 3301xx22,蔡O珊
- 3301xx23,張O鳳
- 3301xx24,吳O榕
- 3301xx25,羅O旻
- 3301xx26,戴O儀
- 3301xx27,李欣
- 3301xx28,陳O幀
- 3301xx29,白O凱
- 3301xx30,洪O真
- 3301xx31,黃O筠
- 3301xx32,吳O凰
- 3301xx33,陳O宇
- 3301xx34,張O鈺
- 3301xx35,張O瑋
- 3301xx36,林O聿
- 3301xx37,林O永
- 3301xx40,陳O穎
- 3301xx41,李O穎
- 3301xx43,林O廷
- 3301xx44,王O慶
- 3301xx45,何O德
- 3398xx08,吳O賢
- 3399xx06,黃O偉
Sunday, September 09, 2012
進度
第1週 概論 blogger facebook使用
第2週 facebook使用
第3週 facebook使用
第4週 部落格(blog) web 1.0 2.0 3.0
第5週 部落格(blog) 之文字與圖像應用
第6週 部落格(blog) 的影片及動畫處埋
第7週 部落格(blog) 語法
第8週 部落格(blog) RSS應用
第9週 期中考週 期中作業
第10週 網站設計實務
第11週 優良網站瀏覽
第12週 網站規畫、網站上傳
第13週 網頁文字與圖像編輯
第14週 超連結的應用
第15週 表格的使用
第16週 css樣式的使用
第17週 網站多媒體的應用
第18週 期末考週 期末作業
第2週 facebook使用
第3週 facebook使用
第4週 部落格(blog) web 1.0 2.0 3.0
第5週 部落格(blog) 之文字與圖像應用
第6週 部落格(blog) 的影片及動畫處埋
第7週 部落格(blog) 語法
第8週 部落格(blog) RSS應用
第9週 期中考週 期中作業
第10週 網站設計實務
第11週 優良網站瀏覽
第12週 網站規畫、網站上傳
第13週 網頁文字與圖像編輯
第14週 超連結的應用
第15週 表格的使用
第16週 css樣式的使用
第17週 網站多媒體的應用
第18週 期末考週 期末作業
網路相關術語
網路傳播相關資訊
- internet
- internet history
- Web browser: IE; Firefox; Opera; Safari; Chrome
- Search Engines: google;
- email: hotmail; gmail
- social media: facebook; blog; twitter; plunk; Flicker
- Shopping: Amazon
Friday, February 24, 2012
Wednesday, February 01, 2012
2012必看的部落格
- 屋子失火,你會帶走哪些家當?
http://theburninghouse.com - 藝術獨存
http://theonlymagicleftisart.com - 鏡頭當記者
http://fotojournalismus.tumblr.com/ - 穿戴得像大人
http://putthison.com/ - 你我的時尚
fromme-toyou.tumblr.com - 收拾整齊
http://thingsorganizedneatly.tumblr.com/ - 衣著的流行與歷史
http://omgthatdress.tumblr.com/ - 精明是好事
http://www.itsokaytobesmart.com/ - 老舊的廣告
http://oldads.tumblr.com/ - 錢不重要,只在不夠時才重要
http://www.moneyisnotimportant.com/ - 不消費--舊物再用
http://unconsumption.tumblr.com/ - 芝蔴街--學齡前的影片能給你養分
http://sesamestreet.tumblr.com/
資料來源
30 Must-See Tumblr Blogs
Sunday, December 18, 2011
Sunday, November 27, 2011
網站架設
目標
活用免網站架設自己的(預設的)公司網站
方法
活用免網站架設自己的(預設的)公司網站
方法
- 到http://www.wopop.com網站登錄 (本項自2011/12/18暫不使用),改用下一項
- 到http://teachweb.webs.com看使用說明
- 選擇繁體中文
- 設定網址 (先以學號sxxxxxxxx.webs.com為網址,sxxxxxxxx為你的設定,餘為內定)
- 挑選樣版
- 試做修改
測試連結新網站
Sunday, November 06, 2011
Sunday, October 30, 2011
Monday, October 03, 2011
Sunday, October 02, 2011
網誌進階編輯
概念
以下是成立網誌須具備的觀念:
一、登入
二、新增文章及編輯文章
四、更改設定
五、加標籤
六、新增網誌進入網誌清單
七、版面配置→新增小工具
點按「範本」
網誌標題←切換→文章標題
在網頁狀態下,點按右上角的「設計」
點按「網頁即時狀態」下方的「自訂」
範本
背景
調整寬度
版面配置
進階
版頭圖像處理 (置入一張800x108pix的圖像)
主要顏色搭配
以下是成立網誌須具備的觀念:
- 一個帳號可以產生數個網誌。
- 各網誌要有各自的主題方向、網誌標題及網址。
- 在網誌貼文,文章有標題及內文,其內文可以文字、圖像、動畫及影音等組合。
- 文章的排序依時間排定,最新的貼文,擺在最上層。
- 文章利用標籤做分類。
- 網誌的背景不要太搶眼,注意色彩調和性及主題相關性。
一、登入
二、新增文章及編輯文章
- 撰寫 / HTML
- Link
- 插入圖片
- 插入Video
四、更改設定
五、加標籤
六、新增網誌進入網誌清單
七、版面配置→新增小工具
點按「範本」
網誌標題←切換→文章標題
在網頁狀態下,點按右上角的「設計」
點按「網頁即時狀態」下方的「自訂」
範本
背景
調整寬度
版面配置
進階
版頭圖像處理 (置入一張800x108pix的圖像)
主要顏色搭配
Sunday, September 25, 2011
Monday, September 19, 2011
Facebook用在教學上
- http://www.edumorphology.com/2008/02/best-practices-for-educators-using-facebook/
- http://mfeldstein.com/teaching-with-facebook/
- http://www.schools.com/visuals/college-professors-on-facebook.html
- http://blog.inigral.com/using-facebook-to-teach-history/
- http://blog.chinatimes.com/tomsun/archive/2010/01/22/466841.html
- http://theedublogger.com/2011/05/11/the-why-and-how-of-using-facebook-for-educators-no-need-to-be-friends-at-all/
- http://www.allfacebook.com/7-best-practices-for-educators-using-facebook-2011-06
- http://www.thisislondon.co.uk/standard/article-23949236-students-need-to-be-taught-how-to-use-facebook-responsibly.do
- http://www.aaeteachers.org/index.php/blog/202-four-ways-to-make-facebook-work-for-teachers
- Top 25 Facebook Apps for Educators
- http://www.youtube.com/watch?v=OQhEk9ZKekA
- http://www.youtube.com/watch?v=1QYOoCG_zbA&feature=related
- Make Your Facebook Account Private
- Delete a Facebook Account
- Does Facebook really care about you?
- How to Stand Out Among 800 Million Facebook Users如何從臉書8億用戶脫穎而出
方法一、請學生把我加入朋友,再下載 “Files”及“Questions” 模組,作業貼入 “Files” 用“Questions” 模組將問題送給學生。
方法二、同上, 但為這班做一個group. 在該group貼上作業及班級注意事項。
Sunday, September 11, 2011
Wednesday, August 10, 2011
Wednesday, March 23, 2011
網路傳播頭條新聞2011
以下的新聞,可能對你的網路傳播觀念有所啟示。
12月
10月
9月
8月
12月
10月
9月
8月
- 16 2011最佳50個網站
- 16 Yale Open Course
- 15 社群網站行銷 犯八錯誤…非死不可
- 24 2011金牌部落客資訊
- 24 上網說人很娘 判拘役55天
- 23 使用社交媒體要有公德
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